Cours-INAG

Le projet

Pourquoi?


En collaboration avec ses partenaires au sein des universités et dans les champs de pratique, l’INAG s’attache à promouvoir et à développer des travaux d’analyse et de synthèse sur les questions liées aux rapports entre les générations. Ces activités doivent permettre de stimuler et d’approfondir la recherche et l’enseignement gérontologiques dans les universités et les HES. En outre, elles favorisent la discussion et la diffusion des résultats de recherche.
L’INAG souhaite explicitement se développer sur la base des principes suivants :
- Assurer une continuité dans le débat sur les questions liées aux rapports entre les générations.
- Promouvoir le développement de la formation et de la recherche appliquée dans ces domaines.
- Organiser la diffusion des informations générales et des résultats de recherche.
. Il s’agit concrètement d’organiser des rencontres interdisciplinaires entre les personnes intéressées, de préparer un matériel scientifique sur la problématique des rapports entre les générations en s’associant un vaste éventail de compétences et de construire des modèles susceptibles de servir de références à des programmes de formation continue, développés avec divers partenaires, dans les milieux professionnels concernés.
- Promouvoir la liaison entre la recherche fondamentale, la recherche appliquée et les activités professionnelles.
Les démarches engagées se veulent résolument inter et transdisciplinaires.
L’Institut ne souhaite pas dupliquer ou concurrencer les structures universitaires actuelles mais les compléter. Il veut concevoir et développer un réseau flexible de coopérations et de mise en commun de compétences.

Il a écrit



« Chacun conduit sa vie à grande allure et souffre de tout attendre du futur et d’être insatisfait du présent.»
                                 Sénèque